jueves, 16 de mayo de 2019

Bilbao/Atapuerca 2019

A semana anterior á Semana Santa, os alumnos de 1º de Bacharelato do Alexandre Bóveda estiveron visitando as cidades de Bilbao e Burgos e facendo unha viaxe a través da historia do ser humano dende a actualidade ata adentrarse nos axazgos arqueolóxicos de Atapuerca ou na Olmeda de Palencia, onde fixeron un repaso da vida romana.

Nunha primeira instancia. O alumnado fixo unha unha primeira parada longa en San Martín de Frómista, para visitar a igrexa e admirar a súa arquitectura, e tamén a igrexia do patrón da vila, onde poideron disfrutar dun espectáculo de luz e son onde se explica a historia bíblica da igrexa.


En Palencia tamén visitaron a canle de Castilla e un dos seus molinos. Nese camiño, había un indicador de kilómetros que facían referencia a lugares de interese relixioso.

                                    
Tras visitar estes lugares, os alumnos e alumnas emprenderon de novo a marcha cara a cidade de Bilbao, onde ao chegar, tiveron tempo libre para instalarse no hostel. Ao día seguinte fixeron unha visita con audioguía no Museo de Arte Contemporáneo Guggenheim, onde poideron ver numerosas obras emblemáticas coma o Puppy ou a gran araña, tamén coñecida como Mamá.




Nese mesmo día, os alumnos fixeron un descanso para comer, e tras isto visitaron A Alhóndiga, un antigo almacen convertido para actividades culturais.l Est adornada con máis de 42 columnas diferentes deseñadas polo famoso arquitecto Phlippe Stark. Alí hay exposicións artísticas, una sala de cine onde se reproiducen peliculas antigas a un sinfin de actividades de interese cultural.

Tamén visitaron a ponte de Vizcaya, San Juan de Gaztelugatxe, que ten un precioso mirador e unha capela a que só se pode acceder subindo unha irrematable escalinata moi empinada. Pero o esforzo, paga a pena pr ver a paisaxe. Tamén esta pequena igrexa foi escenario do oficiamento da boda de Oito apelidos vascos.







Finalmente, o alumnado empendería a volta cara Vigo, no sen antes pasar polos xacementos arqueolóxicos de Atapuerca, onde poideron aprender máis sobre o antepasado do ser humano, as súas costumes e o seu aspecto. Tras isto, tamén visitaron o MEH, ou Museo da Evolución Humana de Burgos, onde observaron esculturas a tamaño real da evolución do ser humano ata os días de hoxe. Tamén exemplares de cerebreos humanos reais e utensilios empregados polos nosos antepasados.



Neste paso por BUrgos, visitaron tamén dúas igrexas moi importantes para a cidade de Burgos: A catedral de Burgos e o Monasterio de la Cartuja de Miraflores. Na catedral fixeron un percorrido por todas as diferentes estancias, admirando os frescos e pinturas, aínda que había partes en restauración. Sen embargo, no Monasterio de la Cartuja de Miraflores, ademáis de observar a arquitectura barroca, tamén aprenderon os costumes dos curas que conviven alí, con completo silencio e condicións de vida moi estrictas.


Por último, no seu regreso, os alumnos volveron a pasar por Palencia para contemplar a villa romana da Olmeda, onde observaron mosaicos nos chans, a arquitectura das casas da época, e as costumes romanas de ese momento.






lunes, 28 de enero de 2019

Latexos.

Nos días previos á entrada de Yule (Nadal na actulidade), os alumn@s de 1º de Bachalerato asistimos á sala de exposicións de Afundación para contemplar a súa colección de arte, principalmente cadros e esculturas.

Quedei asombrada polo talento que temos en Galicia, e o pouco mérito co que son premiados os artistas. Na miña opinión, debería haber más exposicións e máis espazos nos que poder observar e disfrutar de obras de arte contemporáneo coma estas.

A exposición estaba dividida nos diferentes "latexos" ou sentimentos que os artistas querían representar coas súas obras. Latexos das mulleres, latexos das técnicas, latexos da nosa terra e incluso latexos da infancia, eran só algúns dos nomes das subexposicións que alí había. Non podería quedarme con ningunha, pero si podo dicir que as miñas favoritas foron as obras artísticas nas que se representaba á muller coma xeito de liberdade e de expresión propia, coma as bolboretas voando libremente. Pero tamén agradoume moito unha obra en particular, situada no Latexo das técnicas, no que principalmente a obra era de carácter auditivo aínda que tamén visual. Nesa obra, representábase a un home alérxico ao po que se pechaba na súa casa para nos expoñerse a ningún perigo, pero aínda así tiña plantas e animais na súa casa. Paréceme unha obra moi boa cun gran uso da ironía e da tranquilidade coa que se interpreta ao home.

Non podo poñer fotografías, xa que estiven tan absorta interpretando as obras que nin pensei en sacar o mobil, pero o que si podo facer, é deixarvos aquí abaixo o link de Afundación para que poidades ver o horario de visita e poidades desfrutar desta maravillosa exposición.



jueves, 10 de enero de 2019

O cable inglés.

Hoxe veño a falar do cable inglés en Galicia, un invento do século XX que revolucionou a comunicación no momento que se estaba a vivir, máis concretamente en 1873. No seguinte artigo, publicado no aniversario 140 da entrada do cable inglés en Vigo, cidade portuaria de Pontevedr, Galicia, se fala da historia desta innovación na tecnoloxía. Brevemente, o artigo explica as utilidades do cableado submariño, cómo chegou a Vigo e a súa relevancia na actualidade.

Faro de Vigo-140 años de El Cable Inglés

Coma homenaxe a tal avance na tecnoloxía, en Vigo hoxe temos un apartado dedicado ao cable inglés no Náutico, ao lado da estación marítica. Un paseo con diversos carteis con información, fotografías, mapas e incluso outros artefactos da época que rodean á xoia da corona: Un fragmento representativo do cable inglés, que ten unha gran lonxitude. Aquí vos adxunto algunhas fotografías da exposición.










domingo, 16 de diciembre de 2018

Harriet, la tortuga de Darwin.

El pasado lunes 10 de diciembre, tuvimos el honor de ser visitados por la asociación de actores y actrices de Coia. Vinieron a representar la obra de teatro del escritor Juan Mayorga: La tortuga de Darwin. Fue adaptada y traducida al gallego para nosotros, y representada con gran destreza, he de decir.

Para mí esta obra supuso una serie de cambios. Me di cuenta de todo lo que podemos evolucionar para adaptarnos a los cambios en nuestro entorno. Harriet fue una tortuga de las islas Galápagos capturada por Charles darwin en el año 1835, y que murió a la edad de 176 años, en el año 2006. Harriet fue la fiel compañera de Darwin en muchos de sus viajes de exploración, y es lo que en la obra de teatro se quiere reflejar, pues la obra trata de un afamado escritor hostórico quien está algo agobiado por sus trabajos y redacciones, cuando una mañana aparece una extraña señora con una piel escamosa y verdosa quien afirma ser una tortuga y no un humano. es ahí cuando comienza a aportar datos relevantes para la historia, pues ella ha vivido todas las guerras y revoluciones del ultimo siglo.

La obra de teatro en conclusión, me ha encantado, tantoi la adaptación al gallego como las interpretaciones de los actores. La volvería a ver sin duda alguna.



jueves, 13 de diciembre de 2018

Fake news

En esta nueva entrada, estaremos hablando sobre las noticias falsas, o también llamadas fake news. En primer lugar, inrtroduciremos al tema con su definición:

Las fake news (español: noticias falsas) es un tipo de bulo que consiste en un contenido pseudo-periodístico difundido a través de portales de noticias, prensa escrita, radio, televisión y redes sociales y cuyo objetivo es la desinformación.
Las fake news se emiten con la intención deliberada de engañar, inducir a error, manipular decisiones personales, desprestigiar o enaltecer a una institución, entidad o persona u obtener ganancias económicas o rédito político. La noticia falsa o noticia bulo tiene relación con la propaganda y la posverdad. Las noticias falsas, al presentar hechos falsos como si fueran reales, son consideradas una amenaza a la credibilidad de los medios serios y los periodistas profesionales. La difusión de noticias falsas con el objeto de influir en las conductas de una comunidad tiene antecedentes desde la antigüedad, pero dado que su alcance está relacionado directamente con los medios de reproducción de información propios de cada etapa histórica, su área y velocidad de propagación resultaba escasa en las etapas históricas previas a la aparición de los medios de comunicación de masas. El desarrollo de las tecnologías de la información y de la comunicación permitió que la dispersión de noticias falsas y su utilización para fines políticos se transformara en una preocupación global.

Con esta información podemos entender que las noticias falsas en la actualidad suponen un gran problema debido a la credibilidad de las masas, quienes están "abducidos" por Internet. Las noticias falsas o las fake news son falsificaciones de informacion filtrada que pueden llegar a dañar notablemente la sociedad y la percepción de la población en muchos aspectos. Pueden inducir a tomar decisiones equivocas e incluso a actuar de manera errónea, además de acarrear una gran desinformación y haciendonos parecer idiotas cuando queremos hablar de algo serio. Por aquí os dejamos un vídeo en el que se puede ver con claridad los riesgos de las noticias falsas:

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjLuZPPyJzfAhUwyIUKHXhHAr4QtwIIMTAC&url=https%3A%2F%2Fwww.telegraph.co.uk%2Ftechnology%2F0%2Ffake-news-exactly-has-really-had-influence%2F&usg=AOvVaw00erZWNVb7sASinv4LPNzd 



lunes, 19 de noviembre de 2018

Las identidades digitales

Hoy hablaremos sobre el concepto de las identidades digitales y aclaremos algunas cosas en caunto al tema. En primer lugar, veremos la definición que se le da a este término  según la Wikipedia (https://es.wikipedia.org/wiki/Identidad_2.0).

 
Identidad 2.0, también llamada identidad digital, es la revolución anticipada de la verification de la identidad en línea utilizando tecnologías emergentes centradas al usuario tales como el estándar OpenID o Microsoft Windows CardSpace. Se encuentra dentro de la teoría de la Web 2.0, donde enfatiza en un modo simple y abierto método de identificación en transacciones cuyo proceso es similar al mundo real, como por ejemplo una licencia de conducir.

Según Aparici, R. y Osuna Acedo, S. (2013) Identidad 2.0 o identidad digital es todo lo que manifestamos en el ciberespacio e incluye tanto nuestras actuaciones como la forma en la que nos perciben los demás en la red”.1​

Todas nuestras actuaciones dentro del espacio digital (imágenes, comentarios, links visitados, lugares donde publicamos nuestros datos, etc.) conforman nuestra identidad o perfil digital. Por tanto es imprescindible tener en cuenta que a través de esto los demás nos verán de un modo u otro en el ciberespacio.

Una de las competencias personales necesarias en la sociedad actual para el ciudadano digital es el saber gestionar su propia identidad digital, actuando de una manera ética y legal dentro de una correcta cultura de la participación.

Aparici, R. y Osuna Acedo, S. (2013), argumentan que “para gestionar la identidad digital se hace necesario gestionar los siguientes elementos: visibilidad, posicionamiento web, reputación y privacidad en internet”1​

Se pueden crear diferentes identidades de un mismo individuo en Internet y además la identidad digital que una persona se crea no tiene porqué coincidir con la identidad analógica de esa persona, con sus características en el espacio físico.

Pero, hay quien no tiene acceso a participar en la cultura digital y por tanto a la gestión de su identidad en el ciberespacio creándose así una brecha digital y una exclusión social de dichas personas.
 En resumidas cuentas, la Identidad digital es lo que nos identifica en cualquier plataforma en línea. Nuestra identidad digital son nuestros datos personales y  comentarios en redes sociales que hacen que los demás usuarios tengan unas determinadas ideas sobre nuestra identidad real en el mundo offline. La identidad digital puede ser afectada por virus con su consecuente robo de identidad o falsificación de la información que tengamos en nuestros perfiles, por eso es de vital importancia proteger debidamente nuestra identidad digital. Aquí ops dejamos un par de formas de cómo mantener vuestra identidad digital a salvo de los hackers de Internet, sacadas de https://blog.signaturit.com/es/que-es-la-identidad-digital

  1. No utilices redes wi-fi desprotegidas o públicas

    Las redes wi-fi gratuitas, que ofrecen en bares, restaurantes o cafeterías, o las redes wi-fi públicas no suelen tener cifrado WPA o WEP, con lo cual no son seguras.

    Por eso, si tienes que conectarte a algún tipo de servicio que contenga tus datos personales, o información personal sensible, no utilices estas redes. Si debes hacerlo, al menos asegúrate de que puedes navegar de forma segura, accediendo sólo a páginas que usen el 
    protocolo https.
  2.  No utilices páginas web desprotegidas
    Enlazando con el punto anterior, y a pesar de que puedas estar usando una wi-fi privada, también es importante que sólo navegues por páginas web que utilicen el protocolo https (Protocolo Seguro de Transferencia de Hipertexto).

    Este protocolo significa que la información que circula a través de estas páginas web está encriptada, con lo cual nadie la pueden interceptar.
  3.  Utiliza contraseñas seguras y cámbialas regularmente
    Para todos quienes tenemos conocimientos básicos de informática, las contraseñas son nuestro principal recurso para proteger nuestra identidad digital. Y quizás no les damos la relevancia que tienen.

    Las contraseñas seguras deben tener como mínimo 16 caracteres, combinar mayúsculas, minúsculas y caracteres alfanuméricos. Y no se debe utilizar la misma contraseña para dos servicios distintos.

    Como es difícil memorizar todas las contraseñas que utilizamos, sobre todo si empezamos a utilizar contraseñas seguras, es muy recomendable utilizar un
    gestor de contraseñas.

  4.   Actualiza tu software regularmente
    Tanto si utilizas Windows como Mac, los sistemas operativos se actualizan con cierta frecuencia. Cada vez que se lanza una nueva actualización de software, aparece un aviso en tu ordenador que te pregunta si quieres proceder a actualizarlo. (En algunos casos se actualiza de forma automática).

    Es importante no demorar el proceso de actualización del software de tu ordenador, aunque ello suponga tener que reiniciarlo y esperar unos minutos. Cada actualización supone una versión del software mejorada, incluyendo un refuerzo en su seguridad.
  5.  
  6. Repasa los permisos y las políticas de privacidad

    Todas las redes sociales que utilizas tienen su política de privacidad, y actualmente todas te permiten que controles lo que quieres que se publique sobre ti.

    Repasa esas políticas de privacidad y revisa los permisos que concedes a cada red social. Quizás no te interesa tener perfil público en Instagram o quizás quieres aprobar cada foto en la que se te etiqueta en Facebook, para decidir si aparece o no en tu muro.

  7.  Monitoriza tu nombre regularmente
    Seguramente ya habrás buscado alguna vez tu nombre en Google para ver lo que el buscador sabe sobre ti (y lo que puede saber todo el mundo).

    Es recomendable monitorizar tu nombre en Google cada cierto tiempo, para comprobar que tu sigues teniendo el control de todo lo que aparece sobre ti en la red. Es decir, que tu has permitido que aparezca. Esto está muy relacionado con el punto anterior

 Espero que os haya sido de utilidad este artículo. Cualquier duda será resuelta en mi correo electrónico (carlalorenzotabo@gmail.com)



lunes, 29 de octubre de 2018

Charla sobre los estereotipos en adolescentes

El pasado miércoles acudimos a una excursión con el instituto al auditorio del Concello de Vigo. Allí tenía lugar una charla sobre los estereotipos en adolescentes y cómo se plantean estos en redes sociales. La charla también tenía una índole feminista, puesto que Ianire le dio ese enfoque.

La charla resultó muy interesante, y considero que enganchaba al público, ya que la presentadora elaboró la presentación con temas y ejemplos actualmente interesantes y polémicos en redes sociales, como por ejemplo King Jedet o Jorge Cremades. Explicó los distintos estereotipos e ideas erróneas que se tienen de ambos generos en el siglo XXI (muchos de ellos verdaderamente preocupantes)

Y es que la dignidad de una persona no se mide por lo corta que sea su ropa, la cantidad de maquillaje que tenga, o la forma de expresarse al hablar. Cada persona es distinta y somos libres de poder vestirnos, maquillarnos, pensar, hablar y expresarnos como queramos. Porque si se limita la forma de ser de una persona, eso no es libertad de expresion, es una libertad condicional.

En conclusión, me gustó mucho haber asistido a esta charla. Me encanta la idea de que el instituto esté al tanto de la situación social en la que vivimos y que quieran hacernos participes de ello mediante este tipo de charlas. Espero ansiosa la siguiente salida de este tipo. Por otra parte, os dejaré por aquí el instagram de Ianire, la presentadora, para que estéis al tanto de sus posts y de más información sobre las charlas.

https://www.instagram.com/ianireestebanez/?hl=es